Second Language Learning Theories by Rosamond Mitchell, Florence Myles, and Emma Marsden.

هذا الكتاب الشامل يقدم استعراضاً متعمقاً للنظريات الرئيسية في تعلم اللغات الثانية. يجمع بين الأسس النظرية والتطبيقات العملية، مما يجعله مرجعاً أساسياً للمعلمين والباحثين والدارسين. يغطي الكتاب أحدث الاتجاهات في مجال اللسانيات التطبيقية وعلم النفس اللغوي، مع تحليل نقدي للمدارس الفكرية المختلفة. مثالي لمن يسعى لفهم عميق لآليات اكتساب اللغات الأجنبية وتطوير مهارات التدريس.